帮助人们克服“歪曲事实”倾向的最佳方法是什么?

Janice Forster(医学博士、匹兹堡合作伙伴关系发展神经精神病学家、IPWSO 顾问)建议以下策略:

 

 

首先,为了定义问题,提出以下问题:

 

l 这种行为模式是PWS患者的典型行为模式吗?

l 此人是否被诊断患有双相情感障碍,或者他/她是否正在接受任何可能导致自大或情绪激动的药物?

l 这个人的机能高吗?

l 这个人的生活有很多自由吗?

l 什么是遗传亚型?

l 父母是法定监护人,还是本人同意?

PWS 的一个典型认知特征是他们仅从自己的角度看待事物。他们可以接受另一个人的观点,但不能同时表达自己的观点。稍后,他们可能会承认他们讲述的故事不是真的,或者说他们从未说过。我开始明白,当他们讲故事时,他们确实相信这是真的。这就是为什么他们如此令人信服,又如此无法被说服。另一个认知特征是他们能够利用少量数据并创建一个完整的图片,就像拼图组装一样。他们可以无意中听到对话,获取其中的微小片段,然后编出一个相当令人信服的故事。如果有观众,这个故事是最有效的。毫无疑问,很多注意力都集中在故事的内容和讲述故事的人身上。这是一个永恒的评价因素,因为这个故事即使是假的也会引起很多人的兴趣。

 

 

管理这种行为具有挑战性。这里有几个建议:

 

 

减少他/她的自由度。她/他可能会接触到太多的人和太多的信息。这对他/她来说不是一个好方法。计算机时间可以受到限制或监督。

 

 

把观众带走。这意味着你必须提醒每一个接触过的人,他/她是一个讲故事的人,其真实性值得怀疑。然后,尝试转向一个每个人都知道的安全话题,例如“告诉我你的体育纪念品收藏”或“告诉我你第一次去看橄榄球比赛吗?” 或者,如果在住宅或学校环境中,教工作人员进行干预“这是一个有趣的故事,但我必须和你妈妈核实一下。” 或者,“一想到你和一位体育明星有亲戚关系,你一定会觉得自己很重要。” 忽视是没有帮助的,试图劝阻也是没有帮助的。帮助他或她挽回面子很重要。

 

 

将他/她的崇拜变成一种财富。如果他想成为一名体育明星,或者她想成为一名电影明星,那么他们需要过这样的生活方式,包括减肥和锻炼。(特奥会是提供适当水平的竞争和适当锻炼的绝佳方式。)

 

 

使用社会故事。社会故事是道德教育的有用工具,例如为什么撒谎是一件坏事。大多数闲聊者都是有创造力的人,所以也许他们可以和你一起写一些。

 

通知警方。积极配合警方。告诉他们讲故事是您孩子的技能的一部分。向他们提供您的电话号码,这样如果他们牵扯进来时可以给您打电话。如果您的儿子或女儿已经经历过警察,我强烈建议您获得监护权(如果您还没有监护权)。尽管他们很聪明,但他们无法为自己辩护,尽管法庭可能会认为他们有能力。

 

 

考虑心理治疗。如果他/她功能良好,他/她可能会因患有PWS而感到无力,所以他们的故事都是关于成为没有患有这种综合征的人。

 

 

如果药物导致了这种情况,请调整药物。

 

 

 

 

本文由 IPWSO 的 Famcare 委员会撰写。